В соответствии с пунктами 34, 36, 52, 53 плана, утверждённого распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2023 г. № 3233-р, реализация мероприятий, направленных на оказание психологической помощи обучающимся образовательных организаций, повышение квалификации классных руководителей в области детской психологии являются важными составляющими дальнейшего развития системы общего образования, сохранения здоровья детей, защиты их интересов, а также гармоничного воспитания ребёнка на основе традиционных ценностей.
Министерство просвещения Российской Федерации, реализуя Концепцию развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2025 года в настоящее время большое внимание уделяет вопросам:
- удовлетворения потребности в системе образования в сфере доступности психологической помощи для детей в рамках формирования психологически благоприятной образовательной среды, решая в том числе вопросы буллинга (травли) и преодоления конфликтов в образовательных организациях;
- усиления работы по обеспечению предоставления психологической помощи в кризисных ситуациях, что будет способствовать в том числе профилактике социального сиротства;
- профилактики асоциального поведения обучающихся, в том числе, с применением ресурсов системы медиации и примирения;
- повышения квалификации классных руководителей и школьных учителей в сфере детской психологии.
Реализация мероприятий, направленных на оказание психологической помощи обучающимся образовательных организаций, повышение квалификации классных руководителей и школьных учителей в области детской психологии, совершенствование психологически благоприятной образовательной среды для детей – все эти задачи требуют комплексного подхода и консолидации усилий федеральных и региональных органов власти, подведомственных учреждений, научно-педагогического сообщества, методических служб и всех заинтересованных структур общества.
На базе лекций ведущих профессоров, докторов психологических наук были разработаны материалы для классных руководителей и школьных учителей под общим названием: «Психологическая компетентность классного руководителя и школьного учителя как основа создания психологически благоприятной образовательной среды для детей». Материалы могут быть полезны в практической деятельности педагогических работников общего образования. По итогам изучения материалов педагогическим работникам предоставляется удостоверение повышения квалификации.